もののとけ方

2020年2月10日 19時46分
5年生

5年生の理科では「もののとけ方」について学習をしています。学習の中から出てきた「いつまでも水にとけ続けるのか、限界はないのか?」の疑問を解決すべく、食塩とミョウバンとどちらがたくさんとけるのかについて実験しました。薬さじの使い方や上手にとかす混ぜ方などを工夫しながら、活動しました。結果、食塩の方がたくさんとけて、食塩もミョウバンもこれ以上とけないという限界を見つけることができました。次に気になるのが「とかす水の温度」です。温度を上げるとどうなるのか…。また実験します。