低学年のマラソン試走は、２年生が先輩として先に走り、走り方を示した後、１年生が走りました。初めて走る１年生。スタートのドキドキ感が伝わります。みんな一生懸命走り切りました。

最初の試走は、中学年。自分の気持ちに負けない走りができていました。マラソンは、自分との闘い！！どんなに苦しくても自分に負けない気持ちで走ることが大事です。ますます練習に熱が入りそうです！！

今日はマラソン試走。朝の準備もバッチリです。

今日もがんばっていました。低学年、中学年も高学年に負けないように元気に走っています。明日は試走です！！

４年生の理科では、金属の膨張実験を行いました。お湯では膨張せず、アルコールランプで熱しないといけません。アルコールランプを初めて使う子どもたち。マッチを擦ったことのない子どももたくさんいて、みんなでアルコールランプの使い方を試しました。そして、熱することで金属球が膨張し、実験器に金属球が通らなくなるのを改めて感じていました。また、水や空気とは違い、体積の変化がより小さいことにも気づきました。

今日は、６年生が跳ねるように走っていました。高学年の走りを真似してみるのもいいですね。

今日はリトマス紙を使って、水溶液の仲間分け（酸性、アルカリ性、中性）を行いました。塩酸やアンモニア水をリトマス紙につけたときは、おぉーっと歓声が上がりました。変化があることもとても大事ですが、変化がないということもすごく大事ですよね。

今日もがんばって走っています。高学年が真剣に走るとシャキッと締まりますね。

6年生の理科では、水溶液を蒸発させたり、ものを溶かしたりする実験を行いました。危険な水溶液を使うので、安全に決まりを守って実験ができていました。次はリトマス紙を使って実験します。