１０月１０日（火）に、１年１組で実習をしている実習生の研究授業がありました。

　算数科の「おおきさくらべ」で、机の縦と横の長さは、どちらがどれだけ長いかを、試行錯誤しながら、実際に鉛筆や指を用いて比べました。子どもたちの声を丁寧に聞き取りながら、動画を見せて視覚的に子どもたちに正しい比べ方を考えさせるなど、よい授業でした。

　１年生が友達の意見を聞きながら、一生懸命頑張る姿にびっくりさせられました。

　実習生は、来年度から先生になりますが、よい先生になると確信しました。

　

　１０月１１日（水）は、４年１組で実習生の研究授業が行われました。実習生は本校の卒業生で、初の教育実習、研究授業でした。

　算数科「式と計算の順じょ」の授業で、(　　)を使った計算のきまりを基に、分配法則に気付き、理解するという学習内容でしたが、ロイロノート、ワークシート、つながりタイム（友達との意見交換）など、様々な方法を取り入れ、子どもたちが理解しやすいように、工夫して頑張りました。

　４年１組の子どもたちは、落ち着いた学習態度で、全員が集中して学習に取り組んでいました。

　実習生はまだ３回生なので、この実習中に様々な先生の授業や学級経営を見て、学び、成長してほしいと思います。

　１・２年生は 今日の３時間目に松山北高校のお兄さん お姉さんと一緒にお話をしたり、ゲームをしたりして遊びました。みんな朝からわくわく どきどき。

　自己紹介をした後は、グループに分かれてジェスチャー伝言ゲーム、新聞ちぎりゲーム、じゃんけん列車、だるまさんが転んだをしました。

　楽しい時間は、あっという間。

　「一緒に遊べてうれしかったよ。」「メダルもうれしいな。」「また会いたいな。」

 　松山北高校のやさしいお兄さん、お姉さん、ありがとうございました。

　また会えるといいな。

　５年生は総合的な学習の時間に、松山市社会福祉協議会より森畑裕子先生を講師にお招きし、視覚障がい者の方々の生活の仕方や盲導犬について教えていただきました。

   ５年生は真剣な表情でお話を聞いたり、友達と声をかけ合って活動したりすることができました。今後の学習が楽しみです！

　森畑先生・スーさん、今日は本当にありがとうございました！

　10月７日、今日は松山市内で秋祭りです。市内の至る場所で神輿の掛け声が響いています。

　東雲小学校にも太鼓の音とともに神輿が来ました。

　法被をきた子どもたちが楽しそうに祭りに参加しているのを見て、秋祭りができてよかったなと思いました。

　多くの地域で秋祭りがあります。体調に気を付けて過ごすとともに連休明けにそれぞれの地区の秋祭りについて友達や先生たちに話してくださいね！

　１０月６日（金）１～４校時に、６年生は家庭科でミシンを使ったナップサック作りを行いました。教師一人で３０人以上の児童を支援するのは、本当に大変なことで、とても時間がかかり、計画どおりに進まないことが多いです。

　しかし、今日は助っ人として、地域から紅谷さん、小山さん、中村さんの３名が、またＰＴＡからも５名の皆さんが、子どもたちの支援にご協力いただきました。学校生活支援員さんも含めると、１０名近くの方になります。これは、本当にすごいことです。地域の方と保護者の方の、子どもたちへの愛があふれていました。子どもたちは、みんな上手にミシンを使って縫っていき、うまくいかなくてもすぐにフォローしていただき、どの子もいい表情で製作に取り組むことができました。

　地域から来てくださった３名の皆さんは、お年を聞くとびっくりするぐらい、お元気ではつらつとされています。４時間続けて支援していただくのは、本当に大変だったと思いますが、皆さん「楽しかった」「また手伝いに来ます」と言っていただき、とてもうれしく思いました。本当にありがとうございました。

　今後もいろいろな方の力を借りて、充実した教育活動を行い、子どもたちが心豊かに育つことを心から願っています。

　１０月５日（木）、子規記念博物館に４年生が見学に行きました。

　見学は1学期の予定でしたが、天候不良で延期になっていました。初めて子規記念博物館に行く児童も多く、どんなものが見られるのかわくわくしていました。　

　子規記念博物館では正岡子規さんの生涯の映画を見せていただいたり、実際に子規が書いたものや過ごした場所を見たりすることができ、当時の子規の様子や生活について考えることができました。

　やっと行くことができた子規記念博物館で、松山市の偉人である正岡子規について、また一つ詳しくなりました♪

　１０月４日（水）２校時に、３年２組で社会科「はたらく人とわたしたちのくらし」の校内授業研究を行いました。担任は、教職１年目で、人生初の研究授業です。研修主任、中学年部を中心に、長い時間をかけて、授業の指導案を考え、準備してきました。

　授業は、事前に行ったスーパーマーケットの見学で、店内を見たり、お店の人やお客さんに聞いたりしたことを生かして、働いている人の工夫に隠された秘密を考えていきました。

　児童は、タブレットやワークシートを使ったり、友達との意見交流をしたりしながら、スーパーマーケットで働く人たちが、なぜ様々な工夫をしているのか考えました。しっかりタブレットを使いこなし、グループ活動でも自分の考えを発表したり、友達の意見を聞いたりして、考えを深めることができました。そして、終盤に、保護者が買い物をする時の願いについてのアンケート結果を見て、スーパーマーケットで働いている人は、お客さんの願いを大切に、工夫していることを知ることができました。

　担任は、１年目とは思えない落ち着いた授業を展開しました。子どもたちの意見を丁寧に聞き取りながら授業を進め、とてもよい授業でした。若い先生が一生懸命に子どもたちのために頑張る姿は、とてもすてきで、大きな刺激をもらいました。

　１０月３日（火）１０：００～１１：３０に、ＰＴＡによる坊ちゃん学習会が行われました。講師に、西野 三和 先生 （イプラスジム松山代表） を招き、ビジョントレーニングを教えていただきました。

　ビジョントレーニングとは、正しく「見て」、柔軟に「思考して」器用に 「行動する」力を高めるトレーニングです。目は唯一、脳に直結しており、目を鍛えることは“脳力”を 最大限に高めることになるそうです。

　皆さん、今日のビジョントレーニングをお子さんに伝え、ご家庭で、脳力を高めてほしいと思います。講師の西野さん、今日参加してくださった皆さん、ありがとうございました。

　本日から１０月です。今月もよろしくお願いします。今朝は、寒さを感じるほどでした。もうすっかり秋です。

　さて、本日の委員会は、６年生の卒業アルバム用の写真撮影の日でした。もうそんな時期になってしまったんだなあと、とても寂しく感じました。

　写真館さんに撮ってもらう６年生の表情は、とてもいい笑顔でした。

　今日から１０月１３日まで、１年１組に教育実習生が入ります。愛媛大学４回生の学生さんで、来年度から、広島県で先生をされるということで、とても張り切っています。２週間、いい学びをして、立派な先生になってください！

　本校は、愛媛大学が近いこともあって、教育実習生や学習アシスタント等で、多くの学生が来ます。東雲小学校の特徴の一つかと思います。子どもたちにとって、いろいろな方と触れ合えるのは、幸せなことです。