最初に、歯科衛生士さんが、むし歯になる原因をお話してくださいました。

そして、前歯、奥歯の正しいみがき方を教わりました。

前歯は、シャカシャカと音がするようにみがくこと。

奥歯は溝に歯ブラシを正しく当ててみがくことが大切です。

また、一人一人の歯ブラシの状態をチェックしてくださいました。

毛先が開いている歯ブラシは交換するように言われました。

最後に、教えていただいたことを健康手帳に書きました。

おうちでも、教えていただいた正しいみがき方でしっかり歯みがきがんばりましょう。

ドリームマップ完成しました！！

自分と向かい合い、将来の夢をしっかりと考えて作成したドリームマップは、今後の人生における大切な地図となってくれることでしょう。

また、全員の前で発表することで、東雲っ子は夢を支え合う仲間としてさらに強い絆で結ばれました！！

いよいよ「ドリームマップ」作りの開始です！！

将来のイメージをふくらませ、「夢を描く４つの視点」からドリームマップを仕上げます。

完成が楽しみです！！

６年生は現在、講師の先生と一緒に将来の「夢の種」を探しています。

後半はいよいよ「ドリームマップ」作りです。

６年生のドリームマップ授業がはじまりました。

今日は一日、自分の夢について考えていきます！

今日は、全校朝会を放送で行いました。えひめこども美術展、校内マラソン大会などの表彰を行いました。また校長先生からは、校内マラソン大会で全校のみんながそれぞれの目標を持って走っていたことに感動したとお話ししていただきました。

６年生は「夢キラキラプロジェクト」（総合的な学習の時間）で、いろいろな職業の方々からお話を聞きました。

キラキラ輝いて働く講師の方々のお話をお聞きして、子どもたちの目もキラキラ輝いていました。

講師の先生方、東雲っ子の６年生のために、貴重な時間をありがとうございました！！

今日は、本校の先輩である秋山好古さんの人生を振り返りながら、｢私の秋山好古｣について深く考えました。

沢山の資料を基に、教育者としての秋山好古さんの人生に触れ、今の自分たちに、好古さんはどう語りかけてくれるだろう。と、考えました。卒業を前にした子どもたちにとって心に残る授業となりました。

資料：語る継ぎたいふるさと松山百話１｢秋山校長の教え｣

　　　ふるさと松山の心｢秋山好古｣

４年生は、もののあたたまり方について学習をしています。前回の試験管の実験では、上に温まっていくことしか確認できず、でもお湯は全体が温まっているという疑問から、今日は、水のあたたまり方がどうなっているのかサーモインクを使って実験で確認しました。予想は、「上に上がる」「ぐるぐる回る」でしたが、果たして・・・。