学級園で育てる花の種をまきました。

ひまわり、オクラ、マリーゴールド、ほうせんか、せんにちこう、百日草、コスモスの中から自分がまきたい種を選んでまきました。

みんな、形や色、大きさが違うね。とってもちっちゃいなあ。

種を一つとって、土に穴をあけてその中に入れてね。

種まきをして、見つけたことをカードに書こう。

いつ芽が出るか楽しみだな。

　自分の体力の状態を知り、個々の体力向上につなげるため、新体力テストを実施しました。

午前中は雨で一部実施できない種目もありましたが、

①握力　②上体起こし　③長座体前屈　④反復横跳び　⑤２０ｍシャトルラン　⑥５０ｍ走　⑦立ち幅跳び　⑧ソフトボール投げ

の８種目に子どもたちは挑戦しました。

　全種目新記録またはタイ記録を達成した場合は「パーフェクト自己新記録証」がでます。

　何人新記録が出るでしょう？

　６年生社会科「選挙のしくみと税金の働き」の学習では、「増税するかしないか」を増税する側としない側に分かれて、タブレットを使ってそれぞれの考えを説明したり議論したりした後、するかしないか選挙を行っていました。

　また、４年生社会科「水はどこから」の学習では、昨日インターネットを使って調べたやダムや浄水場、ポンプ場など市の上水道施設ことを、ロイロノートを使ってまとめていました。

　昨日は、雨で運動場での運動会練習ができませんでしたが、今日は梅雨の晴れ間を利用して、全学年で、運動場での運動会練習ができました。

　一人一台のタブレットが使えるので、調べたいときにいつでもインターネットで調べらます。

　４年生の社会科「水はどこから」の学習で、松山市では水をどのように手に入れ学校や家庭に送っているのかをインターネットで調べました。子どもたちは、ダムや浄水場、ポンプ場など市の上水道施設を興味深く調べていました。

先週の木曜日にまいたばかりのアサガオの種から芽が出ました。

早くも立派な双葉になっていました。

　今年度初めてのクラブ活動を実施しました。

　４年生にとっては初めてのクラブ活動で、昨年度経験のある５，６年生にならって楽しく取り組んでいました。

　「空気の性質」の学習の導入として、ビニール袋に空気を閉じ込め、その性質を調べました。

　子どもたちは、袋を押したり、投げ上げたりして楽しく調べ、空気への興味・関心を高めていました。

運動会の向けてのダンスの練習も始まりました。

澄み渡る青空の下、子供たちは元気いっぱいに体を動かしています。

これから、どんどん練習をして、上手になっていくはずです。

本番の運動会を楽しみにしていてくださいね。